TPLX tổng kết năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024 bậc THCS

Chiều ngày 8/9, Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Long Xuyên tổ chức Hội nghị tổng kết, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác giáo dục và đào tạo năm học 2022-2023 và triển khai nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024 cấp THCS.

Năm học 2022-2023, các cuộc vận động, các phong trào thi đua được ngành giáo dục thành phố thực hiện và mang lại hiệu quả thiết thực; các chỉ tiêu về chất lượng giáo dục đều đạt so kế hoạch đề ra, chất lượng giáo dục được duy trì ở mức cao; cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy học tiếp tục được đầu tư, tăng cường; số học sinh khá, giỏi đạt 87,7%; tỉ lệ học sinh được công nhận tốt nghiệp THCS năm 2022-2023 đạt 99,97%; hiệu quả đào tạo chu kỳ 2019-2023 đạt tỉ lệ 90,39%; tổ chức các hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, học sinh giỏi văn hóa, kết quả có 64 giáo viên đạt danh hiệu Giáo viên dạy giỏi và 246 học sinh giỏi; tham dự kỳ thi cấp tỉnh có 77 học sinh giỏi đạt giải;… Toàn thành phố có 13/13 phường, xã đạt chuẩn phổ cập THCS mức độ 2, có 09/13 phường, xã đạt mức độ 3; 11/12 trường đạt chuẩn quốc gia, đạt tỉ lệ: 91,7%.

Năm học 2023-2024, ngành giáo dục và đào tạo TPLX tiếp tục tăng cường đổi mới phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học; xây dựng và tổ chức thực hiện linh hoạt kế hoạch giáo dục nhà trường theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 để triển khai có hiệu quả đối với lớp 6, 7, 8 và chuẩn bị các điều kiện triển khai chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 9; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, hạ tầng kỹ thuật công nghệ thông tin đáp ứng yêu cầu dạy học trực tuyến, chuyển đổi số nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở; đẩy mạnh công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở vào giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp, tổ chức tốt hoạt động tư vấn, hướng nghiệp, định hướng phân luồng học sinh; triển khai, thực hiện có hiệu quả Đề án xây dựng Xã hội học tập giai đoạn 2021-2030; Triển khai các mô hình xây dựng “Công dân học tập”; “Đơn vị học tập” tiến đến xây dựng thành phố Long Xuyên tham gia “Mạng lưới thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO./.

Đỗ Nguyên